首届青藏高原科学传播与科普研学高端论坛在西藏成功举办

　　 7月25至28日，由青藏高原地球科学科普教育基地主办的首届青藏高原科学传播与科普研学高端论坛在中国科学院青藏高原研究所拉萨部举办。本次论坛旨在以“科学传播第三极，助力西藏新发展”为主题，邀请科学传播与科普研学领域相关专家齐聚雪域高原，为全球视野下的青藏高原可持续发展搭建重要的科学传播平台、思想交流平台、政产学研互动平台，为全面贯彻新时代党的治藏方略，扎实做好科普宣传工作提供新活力与新动力。

　　中科院青藏高原研究所所长陈发虎院士出席会议并致辞（线上），西藏自治区科协副主席方江平、中科院青藏高原研究所副所长安宝晟、西藏科技厅区域创新与成果转化处处长李家丰等，以及来自中国科技馆、上海科技馆、中国旅游研究院、中国科普研究所等单位的近三十位专家学者出席论坛。中科院青藏高原所科研人员、野外台站及科普工作有关人员和“第三极”全国大学生夏令营营员等六十余人参加活动。 

　　陈发虎在致辞中指出，青藏高原所除了服务国家战略需求的科学研究外，还要站在科学研究的最前沿，推动科技创新资源向科普资源转化。青藏高原所在第三极科学研究方面已位列国际第一方阵，在科学传播方面具有得天独厚的优势资源。未来，研究所将进一步加强科学普及，推动前沿科学研究服务国民科学素质的持续提升。 

　　安宝晟代表主办方做论坛主题报告，他从青藏科考引领青藏高原研究并立足世界前沿、青藏高原区域高质量发展面临的挑战、打造第三极科学旅游与发展示范、推动青藏高原研究与一体化保护的思考等四个方面，系统阐述了关于青藏高原科学研究、传播与区域高质量发展的深度思考。他强调，本届论坛的核心是促进青藏高原地球科学成果转移转化，提升科技工作者科学传播业务水平，服务高原特色科普品牌建设，推动区域科普研学融合发展，协力助推西藏经济社会高质量发展。这些工作恰恰是落实习近平总书记关于“科学普及与科技创新同等重要”讲话精神的实际行动和务实举措。他指出，青藏高原科学研究的发展，首先要得到社会大众的广泛认可与支持，而获得这一认可的重要途径，就是要衔接起科学研究与科学传播的这“两翼”。只有不断抢抓历史机遇，敢于实践创新，才能抢占地球系统科学竞争的制高点；第三极科学研究和第三极科学传播充分认识科学和社会的互动关系，尝试解决科技与经济“两张皮”问题，服务国家战略和人类福祉。 

　　论坛随后进行学术报告环节，报告分为科学传播、科普研学两个专题。“科研机构如何做好研学旅游？”中国旅游研究院战略所所长吴普在报告中提出，做好研学旅游应增加政策供给、善用考核指挥棒、加强部门合作，推动标准化试点、尝试拍摄纪录片或与探索类节目合作；“科普是科学研究的价值回归。”中国科普研究所副研究员王大鹏分享了科研与科普结合几点认识。他认为，培养少量的、专业知识水平很高的专家是不够的，某些重要科学发现和科学方法必须在最大范围内让公众了解；中国科技馆展览教育中心副主任李志忠结合科技馆的科学课，重点讲解了课程开发的原则和过程；星球研究所吴鹏飞从《这里是中国》讲起，探讨了科普图书要做到科学性与艺术性的融合；中科院天地生科学文化传播中心副主任季慧认为，高端科技资源转化是中科院科考活动的主要特征，以培养学生科学兴趣和提高学生科学素养为根本目标，以科研课题探究为中心；《西藏人文地理》记者曾涛结合其随队考察可可西里的经历，分享了野外科普工作中的宝贵经验。 

　　与会人员还实地前往中科院纳木错多圈层综合观测研究站、藏东南高山环境综合观测站等野外台站开展研学路线考察调研，为建立青藏高原科普研学路线标准及打造以科研平台为基础的高端研学路线，提供了第一手资料。 

　　论坛发起人和组织者之一、青藏高原所拉萨部主任王君波研究员表示，青藏高原是“地球第三极”，本身具有开展科学传播的天然优势。青藏高原所依托拉萨部、七个野外台站以及国家青藏高原科学数据中心等科研平台，兼有发展科普研学的得天独厚条件，这些优势资源将积极服务于西藏高质量发展，成为青藏高原高端旅游和科普研学的重要基地。 

　　据介绍，本届论坛汇聚了一批长期关注并投身青藏高原科学传播与科普研学的专家学者，围绕青藏高原科普研学路线与研学基地的现状、问题与标准以及未来规划，青藏高原地球科学研究成果的科学传播与科普研学如何服务西藏高质量发展等问题，进行深入讨论并在主要议题上达成共识，为接下来的科普研学工作的顺利开展打下坚实的基础。